Twórczość, pomysłowość, kreatywność uczniowska podczas Dnia Bez Plecaka sprawiła, że ten dzień spędzony w szkole pozostanie na długo w naszej pamięci. Zapraszamy na fotorelację: Dzień Bez Plecaka

 Zobacz galerię Pierwszy Dzień Wiosny 

Wiosna to piękna pora roku. Kojarzy nam się z rozkwitającą przyrodą, ze słonecznym oddechem wiatru, z pierwszymi zielonymi pąkami pojawiającymi się na nagich gałęziach.  Oto na naszych oczach budzi się do życia cały otaczający nas świat.

W naszej szkole Pierwszy Dzień Wiosny na stałe wpisał się w kalendarz imprez i uroczystości szkolnych. Niestety pandemia nie pozwoliła na to przez dwa lata.

W tym roku nareszcie spotkaliśmy się na sali. Głównym celem imprezy była integracja uczniów, motywowanie do pracy na rzecz klasy, szkoły oraz zniechęcenie uczniów klas starszych do wagarów, by Pierwszy  Dzień Wiosny nie był postrzegany jako Dzień Wagarowicza, ale przede wszystkim świetną zabawą. Jednym z ważniejszych punktów było wręczenie nagród jakim są Benki, czyli tak zwane Oskary szkolne. Wszyscy uczniowie byli przebrani w kolorowe stroje i dzięki temu cała szkoła była wesoła i kolorowa.

Było wiele radości i zabawy. Wręczyliśmy też  klasie,  która miała  najlepszą frekwencję przechodni puchar, czyli miotłę antywagarowicza, która ma wymiatać wagarowiczów z klasy. W tym roku przypadła ona klasie VIII A, wielkie brawa dla nich.

Nad przygotowaniem imprezy i przeprowadzeniem jej czuwał Samorząd Uczniowski, Koło Wolontariatu z opiekunkami: p. Jolantą Olejnik i  p. Joanną Mrozik.

Dzięki uprzejmości Pana Ryszarda Janczukowicza w naszej szkole królowała gra w szachy. Pod okiem naszego gościa uczniowie kl. 1, 2 i 4 poznawali tajniki gry w szachy, rozegrali partie szachowe. Celem lekcji pokazowej było rozpropagowanie idei szkolnego turnieju szachowego. Zapraszamy na fotorelacje: zdjecia

Kawałek Łukasz

Witamy wszystkich serdecznie. Ogłaszamy, że działamy i realizujemy zadania projektu „Być jak Ignacy", być jak Ignacy Łukasiewicz. Do tej pory konstruowaliśmy kompas, maszyny proste, maszyny latające. Byliśmy też na wycieczce, poznawaliśmy tajemnice mózgu i inne tajniki nauki. Przed nami jeszcze dwa moduły. Trzymajcie kciuki za nasze wyniki!

Klasa 2 świętuje i pyszne pączki pałaszuje. Kalorie im nie straszne bo na balu karnawałowym będą tańce.

Wojewódzki Ośrodek Terapii Uzależnień i Współuzależnienia w Toruniu od dnia 1 lutego 2022 r. rozpoczyna realizację programu, którego celem jest skuteczna pomoc w przypadkach uzależnienia od technologii cyfrowych i zatracenia w wirtualnej rzeczywistości.

Zachęcamy do udziału w konkursie wszystkich uczniów urodzonych w latach 2008-2011, których przynajmniej jeden rodzic podlega ubezpieczeniu społecznemu rolników.

Zadanie konkursowe polega na ułożeniu rymowanki (min. 4 wersy), popularyzującej sposoby ograniczenia ryzyka upadków osób w gospodarstwach rolnych.

W rymowance muszą się znaleźć przynajmniej 4 słowa spośród niżej wymienionych użyte w dowolnej liczbie i formie.

Wymagane słowa: upadek, przyczyna, prewencja, zdrowie, buty, ślisko, bezpieczeństwo, wchodzić.

Szczegóły w regulaminie.

Załączniki: formularz zgłoszeniowy.

Organizator z ramienia szkoły: Cejko Violetta 

W listopadzie br. uczniowie uczący się języka niemieckiego, czyli klas VII i VIII mieli możliwość wzięcia udziału w szkolnym konkursie na najpiękniejszy kalendarz adwentowy - „Der schönste Adventskalender”. Celem konkursu była popularyzacja języka niemieckiego, zainteresowanie uczniów kulturą krajów niemieckiego obszaru językowego, kształtowanie tolerancji wobec innych kultur, pobudzanie uczniów do kreatywności i twórczości, wykorzystanie Internetu jako źródła wiadomości i pomocy w tworzeniu pracy, rozwijanie uzdolnień plastycznych oraz zachęcanie do pozytywnej rywalizacji i rozwijania swoich ambicji. Kalendarz adwentowy to tradycja, zgodnie z którą, dzieci 1 grudnia otrzymują kalendarz z 24 okienkami/przegródkami, zawierającymi drobne niespodzianki. Okienka są ponumerowane i każdego dnia dziecko może otworzyć tylko jedno okienko. Kalendarz ma umilić dzieciom czas oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia. Uczniowie wykonywali kalendarze według własnych pomysłów. W konkursie udział wziął jeden uczeń klasy VII oraz 14 uczniów z klas VIII a i VIII b. Jury, dokonując wyboru trzech najpiękniejszych kalendarzy, miało „ciężki orzech do zgryzienia”. Oceniane były: pomysłowość i oryginalność oraz estetyka i technika wykonania pracy. Zwycięzcami zostali: I miejsce: Kinga Szymnowska z klasy VIII a II miejsce: Kacper Musiał z klasy VIII b III miejsce: Fabian Warszczyński z klasy VIII b. Każdy z uczestników konkursu otrzymał cząstkową ocenę celującą, pozytywną uwagę oraz słodki upominek. Uczniowie, którzy zajęli najwyższe miejsca otrzymali dyplomy oraz drobne nagrody rzeczowe. Prace zostały zaprezentowane w szkole, zdobiąc jej korytarze. Gratuluję i dziękuję za udział w konkursie. 

Zapraszamy do fotorelacji.

Agnieszka Gałązka

Nowa galeria Zabawa mikołajkowa została dodana do albumu fotograficznego

30 listopada w grupie 0B zapanowała magiczna atmosfera ponieważ świętowane były Andrzejki. Ten dzień był dniem radosnych zabaw i wróżb, w których dzieci mogły poznać swoją bliższą i dalszą przyszłość. Nie zabrakło ustawiania bucików, przekłuwania serduszek z imionami, wróżenia za pomocą wirującej butelki, balonów z wróżbą na przyszłość itp. Wróżby przeplatane były tańcami oraz zabawami przy skocznej muzyce. Zabawa była przednia, a dzieci wróciły do domu w doskonałych humorach. Zapraszamy na fotorelacje. 

Joanna Mrozik