• Lekcja gry w szachy

          • Dzięki uprzejmości Pana Ryszarda Janczukowicza w naszej szkole królowała gra w szachy. Pod okiem naszego gościa uczniowie kl. 1, 2 i 4 poznawali tajniki gry w szachy, rozegrali partie szachowe. Celem lekcji pokazowej było rozpropagowanie idei szkolnego turnieju szachowego. Zapraszamy na fotorelacje: zdjecia

            Kawałek Łukasz

          • projekt "Być jak Ignacy"

          • Witamy wszystkich serdecznie. Ogłaszamy, że działamy i realizujemy zadania projektu „Być jak Ignacy", być jak Ignacy Łukasiewicz. Do tej pory konstruowaliśmy kompas, maszyny proste, maszyny latające. Byliśmy też na wycieczce, poznawaliśmy tajemnice mózgu i inne tajniki nauki. Przed nami jeszcze dwa moduły. Trzymajcie kciuki za nasze wyniki!

          • Tłusty czwartek

          • Klasa 2 świętuje i pyszne pączki pałaszuje. Kalorie im nie straszne bo na balu karnawałowym będą tańce.

          • Terapia uzależnień od komputera, telefonu komórkowego

          • Wojewódzki Ośrodek Terapii Uzależnień i Współuzależnienia w Toruniu od dnia 1 lutego 2022 r. rozpoczyna realizację programu, którego celem jest skuteczna pomoc w przypadkach uzależnienia od technologii cyfrowych i zatracenia w wirtualnej rzeczywistości.

          • III Ogólnopolski Konkurs dla Dzieci na Rymowankę o Bezpieczeństwie w Gospodarstwie Rolnym

          • Zachęcamy do udziału w konkursie wszystkich uczniów urodzonych w latach 2008-2011, których przynajmniej jeden rodzic podlega ubezpieczeniu społecznemu rolników.

            Zadanie konkursowe polega na ułożeniu rymowanki (min. 4 wersy), popularyzującej sposoby ograniczenia ryzyka upadków osób w gospodarstwach rolnych.

            W rymowance muszą się znaleźć przynajmniej 4 słowa spośród niżej wymienionych użyte w dowolnej liczbie i formie.

            Wymagane słowa: upadek, przyczyna, prewencja, zdrowie, buty, ślisko, bezpieczeństwo, wchodzić.

            Szczegóły w regulaminie.

            Załączniki: formularz zgłoszeniowy.

            Organizator z ramienia szkoły: Cejko Violetta 

          • Konkurs j. niemieckiego

          • W listopadzie br. uczniowie uczący się języka niemieckiego, czyli klas VII i VIII mieli możliwość wzięcia udziału w szkolnym konkursie na najpiękniejszy kalendarz adwentowy - „Der schönste Adventskalender”. Celem konkursu była popularyzacja języka niemieckiego, zainteresowanie uczniów kulturą krajów niemieckiego obszaru językowego, kształtowanie tolerancji wobec innych kultur, pobudzanie uczniów do kreatywności i twórczości, wykorzystanie Internetu jako źródła wiadomości i pomocy w tworzeniu pracy, rozwijanie uzdolnień plastycznych oraz zachęcanie do pozytywnej rywalizacji i rozwijania swoich ambicji. Kalendarz adwentowy to tradycja, zgodnie z którą, dzieci 1 grudnia otrzymują kalendarz z 24 okienkami/przegródkami, zawierającymi drobne niespodzianki. Okienka są ponumerowane i każdego dnia dziecko może otworzyć tylko jedno okienko. Kalendarz ma umilić dzieciom czas oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia. Uczniowie wykonywali kalendarze według własnych pomysłów. W konkursie udział wziął jeden uczeń klasy VII oraz 14 uczniów z klas VIII a i VIII b. Jury, dokonując wyboru trzech najpiękniejszych kalendarzy, miało „ciężki orzech do zgryzienia”. Oceniane były: pomysłowość i oryginalność oraz estetyka i technika wykonania pracy. Zwycięzcami zostali: I miejsce: Kinga Szymnowska z klasy VIII a II miejsce: Kacper Musiał z klasy VIII b III miejsce: Fabian Warszczyński z klasy VIII b. Każdy z uczestników konkursu otrzymał cząstkową ocenę celującą, pozytywną uwagę oraz słodki upominek. Uczniowie, którzy zajęli najwyższe miejsca otrzymali dyplomy oraz drobne nagrody rzeczowe. Prace zostały zaprezentowane w szkole, zdobiąc jej korytarze. Gratuluję i dziękuję za udział w konkursie. 

            Zapraszamy do fotorelacji.

            Agnieszka Gałązka

          • Andrzejki w oddziale przedszkolnym 0b

          • 30 listopada w grupie 0B zapanowała magiczna atmosfera ponieważ świętowane były Andrzejki. Ten dzień był dniem radosnych zabaw i wróżb, w których dzieci mogły poznać swoją bliższą i dalszą przyszłość. Nie zabrakło ustawiania bucików, przekłuwania serduszek z imionami, wróżenia za pomocą wirującej butelki, balonów z wróżbą na przyszłość itp. Wróżby przeplatane były tańcami oraz zabawami przy skocznej muzyce. Zabawa była przednia, a dzieci wróciły do domu w doskonałych humorach. Zapraszamy na fotorelacje. 

            Joanna Mrozik