*** WIADOMOŚCI ***

        • Wycieczka do Londynu

          • Wycieczka do Londynu

          • W dniach 16-20 marca 2015 roku uczniowie klasy IIIB i II Gimnazjum z nauczycielkami panią Arkuszewską Bogumiłą i panią Kraska Aliną byli na wycieczce w Londynie. Większość uczestników po raz pierwszy leciała samolotem.

                        Celem wycieczki było przede wszystkim zwiedzanie, ale także zapoznanie z kulturą i obyczajowością Brytyjczyków. Uczniowie mogli również doskonalić swoje umiejętności językowe. Już w pierwszy dzień grupa spacerowała po Hyde Parku, przy pałacu Buckingham, zwiedziła katedrę Westminster, widziała najważniejszy punkt orientacyjny jakim jest Big Ben, budynki Parlamentu, Opactwo Abbey oraz London Eye.

                        Na drugi dzień uczniowie byli na Downing Street, gdzie jest siedziba Premiera Wielkiej Brytanii, w Horse Guards- przy odprawie straży konnej, na placu Trafalgar i w Galerii Narodowej. Widzieli Tower of London, słynny most zwodzony Tower Bridge, Monument, katedrę Św. Pawła, most Millenium, teatr Globe theatre i słynny targ Borough Market.

                        Niesamowitych wrażeń dostarczyło zwiedzanie Muzeum Historii Naturalnej ze szkieletami dinozaurów autentycznych rozmiarów i symulacją trzęsienia ziemi oraz Muzeum Techniki.

                        Wszyscy mogli zrobić zdjęcie stojąc jedną nogą na półkuli wschodniej, a drugą na półkuli zachodniej- przy wytyczonym południku „0” w dzielnicy Greenwich.

                        Był również czas na zakupy na Oxford Street, odpoczynek w McDonald's i relaks w hostelu.

          • KANGUR

          •  

            Nasza szkoła brała udział w Międzynarodowym Konkursie "Kangur Matematyczny" organizowanym przez Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych - Kangourou Sans Frontieres.
            Konkurs ma charakter jednorazowego testu. Zadania oraz termin były ustalane przez władze stowarzyszenia Kangourou Sans Frontie`res i wspólne dla uczniów z całego świata. Na rozwiązanie testu przeznaczone było 75 minut.
             

        • "Czarodziejskie słowa - proszę, dziękuję, przepraszam"

          • "Czarodziejskie słowa - proszę, dziękuję, przepraszam"

          • Dnia 4 marca 2015 roku, 44 uczniów klas 0-3 Szkoły Podstawowej kolejny raz pod opieką nauczycieli Grażyny Paradowskiej i Marzenny Jung oraz praktykantki Moniki Tokarskiej wybrali się do Bydgoszczy do Multikina na przedstawienie teatralne pod tytułem "Czarodziejskie słowa - proszę, dziękuję, przepraszam". Organizatorem był teatr Artenes z Wrocławia. Od kilku lat uczniowie z naszej szkoły biorą czynny udział w odbiorze spektaklu teatralnego, wdrażają postawę świadomego widza i odbiorcy widowiska. Głównym celem jaki stawiają sobie nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej jest kształtowanie u uczniów potrzeby korzystania z dóbr kulturalnych. Tradycją stały się wyjazdy mające na celu umożliwienie najmłodczym uczniom bezpośredniego kontaktu z teatrem. Nabywają wówczas ogładę i kulturę osobistą, rozwijają postawy społeczne, współdziałają i współżyją w grupie. Teatr to spotkanie aktora i widza, który odczuwa potrzebę kontaktu z teatrem oraz będzie reagował na barwę, muzykę, światło, piękno słowa i ruchu. Kolejny wyjazd już w listopadzie.

        • Konkurs matematyczny

          • Konkurs matematyczny

          •  

            Dnia 3 marca 52 uczniów ze szkoły podstawowej i gimnazjum zmierzyło się z 15 zadaniami Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego "Pangea". Opinie na temat stopnia trudności zadań były podzielone. Pozostaje poczekać na wyniki.

        • Kowbojski biwak zimowy 2015

          • Kowbojski biwak zimowy 2015

          • Zuchy z klasy 3 "Dzielne Zuchy" i z klasy 1A "Leśne Skrzaty" spędzili bardzo ciekawie czas podczas minionych ferii zimowych. Pogoda niestety nie była zimowa, ale mimo to zuchy miały wiele atrakcji.

            Dnia 25 lutego zuchy wraz ze swoimi druhnami Stefanią Kłobuchowską oraz Jolantą Olejnik pojechały na wycieczkę do McDonald's, a potem w Multikinie obejrzały fantastyczny film pt: "Paddington". Po powrocie w szkole czekał na nich pyszny obiad przygotowany oczywiście przez rodziców. Po smacznym posiłku wszyscy musieli dostosować się do panujących obyczajów na Dzikim Zachodzie. Zuchy wraz z druhnami przebrali się w odpowiednie stroje. Oczywiście nie zabrakło kapeluszy i kowbojskiej muzyki. Podczas biwaku z dużym zuchowym zaangażowaniem zbierno złoto, odwiedzano saloon, robiono zakupy na kolacje. Dużą atrakcją były interesujące konkurencji tj.: rzut kapeluszem do celu, łapanie na lasso oraz nauka kowbojskiego tańca. Pełne niezapomnianych wrażeń zuchy po kolacji oglądały przygody Lucky Luke'a. Kiedy wszyscy byli już bardzo zmęczeni pozasypiali w swoich śpiworach, aby mieć energię na drugi dzień.

        • Biwak andrzejkowy 2014

          • Biwak andrzejkowy 2014

          • Jak co roku zuchy z gromad "Leśne Skrzaty" i "Dzielne Zuchy" brały udział w integracyjnym biwaku z harcerzami i z zuchami z Koronowa, których gościliśmy w naszych szkolnych progach. Były pląsy, zabawy, podchody. Nie zabrakło też czarów, wróżb, bo to w końcu wieczór andrzejkowy. Pod koniec dnia odbyła się dyskoteka andrzejkowa z różnymi konkursami i przepowiedniami na przyszłość. Po zabawie tanecznej zuchy poszły spać. Nie zabrakło też bajek na dobranoc. dh. Jolanta Olejnik, dh. Stefania Kłobuchowska

        • Zuchowe wieści

          • Zuchowe wieści

          •    Zuchy uwielbiają się bawić, ale zuchowanie to nie tylko zabawa, a przede wszystkim wspaniała przygoda pełna tajemnic. Uczniowie chcą poznać smaczek bycia zuchem. Już na pierwszych zbiórkach obowiązuje przestrzeganie prawa zucha. Nasza gromada działa bardzo aktywnie. Jak co roku obchodziliśmy mikołajki w gromadzie i piekliśmy pierniki. Wraz z rodzicami zorganizowaliśmy kiermasz ozdób świątecznych. Zuchy przedstawiły jasełka dla samotnych w Wiejskim Domu Kultury. Obecnie zuszki przygotowują się do złożenia obietnicy zuchowej.

            Gromada "Leśne Skrzaty" liczy 14 zuchów.

            Na zbiórki, które odbywają się w każdy poniedziałek serdecznie zaprasza dh. Jolanta Olejnik.

          • Bal karnawałowy

          •           Karnawał to wyjątkowy czas dla naszych milusińskich. W tym czasie dzieci z niecierpliwością czekają  na dzień niezwykły, na bal karnawałowy, który w naszej klasie odbył się 13 lutego 2015 roku.

                      Wychowawca klasy Joanna Mrozik dołożyła wszelkich starań by wystrój sali zmienił się w tematykę „Na łące" i wprowadził dzieci w radosny nastrój oraz zachęcał do wesołej zabawy.

                       Zgodnie z tematyką dzieci były poprzebierane za różne stworzenia żyjące na łące. Wśród uczestników balu były: biedronki, motyle, zajączki, bociany, pszczółki, koniki polne ale również nie zabrakło kwiatków. Pierwszaki świetnie się bawiły, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęcała do tańca. Były też konkursy i gry zręcznościowe. W przerwie dzieci miały czas na słodki poczęstunek, a także była też okazja do wykonania sobie zdjęcia w karnawałowych przebraniach. Dzieci wspaniale bawiły się i tańczyły przy muzyce. Zabawy, humoru i radości było, co niemiara.

          • Dzień Babci i Dziadka

          • W Szkole Podstawowej im. kpt. ż. w. Tadeusza Ziółkowskiego w Wierzchucinie Królewskim zapraszanie babć i dziadków na uroczystość z okazji ich święta jest tradycją na stałe wpisaną w repertuar imprez szkolnych. Święto Babci i Dziadka to dzień niezwykły, nie tylko dla dzieci, ale przede wszystkim dla babć i dziadków. To dzień pełen uśmiechów, wzruszeń, łez i radości. Dnia 30 stycznia 2015 r. na sali gimnastycznej szkoły odbyła się ta wspaniała impreza. Na wstępie Pan Dyrektor Piotr Bakalarski, który na tę uroczystość został zaproszony przez dzieci przywitał wszystkich gości ciepłymi słowami. 

                      Zaproszeni dziadkowie licznie przybyli, aby podziwiać występy swoich wnucząt.

            Dla kochanych gości przygotowano wspaniały program artystyczny. Mali artyści z klas 0A, 0B, IA, IB, IIA i IIIA, z przejęciem odtwarzali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa, kierowane pod ich adresem.

                     Dzieci z tej okazji przygotowały część artystyczną, na której zaprezentowały swoje umiejętności recytatorskie, wokalne, i taneczne. Babcie i dziadkowie byli bardzo zadowoleni i dumni ze swoich wnucząt. Program artystyczny zapewnił przybyłych gości o tym, że ich wnuczęta nie tylko osiągają wspaniałe wyniki w nauce, ale również posiadają zdolności muzyczne oraz aktorskie.

                      Wnuczęta obdarowały swoich ukochanych gości upominkami, które same wykonały. Były to piękne kwiaty dla każdej babci i dziadka oraz obrazki gipsowe malowane ręcznie. Radości, śmiechu i łez wzruszenia nie było końca. 

                      Po części artystycznej wszyscy udali się na słodki poczęstunek, a następnie odbyły się liczne konkursy. Wszyscy wspaniale się bawili przy dźwiękach muzyki. Było zabawnie i sympatycznie. Program przygotowały nauczycielki  nauczania przedszkolnego oraz wczesnoszkolnego: Dorota Pieszak, Marzenna Jung, Jolanta Olejnik, Grażyna Paradowska, Stefania Kłobuchowska i Joanna Mrozik.

                      Frekwencja była wspaniała. Dziękujemy im za to. Gorące słowa podziękowania należą się również rodzicom, którzy nie tylko dowieźli honorowych gości na uroczystość, ale okazali dużą pomoc w przygotowaniu i przeprowadzeniu imprezy. Wszyscy bardzo się starali aby Babcie i Dziadkowie miło i radośnie spędzili czas.

          • Wigilia

          • Boże Narodzenie to czas, kiedy wszyscy stają się dla siebie bardziej życzliwi, milsi i zapominają o wszelkich sporach oraz waśniach. Aby podkreślić wyjątkowy charakter tych świąt 19 grudnia 2014 r. o godzinie 9.00 odbyło się spotkanie wigilijne klasy IB.

            W pięknie udekorowanej sali zebrali się: Pan Dyrektor Piotr Bakalarski, Pani Wicedyrektor Violetta Krzyżanowska,  uczniowie klasy pierwszej i ich rodzice. Piękna scenografia przygotowana przez wychowawcę klasy Joannę Mrozik wprowadziła zgromadzoną publiczność w świąteczny nastrój. O dobrą zabawę i miłe doznania słuchowe zadbali zaś zdolni aktorzy i wokaliści.

                      Po krótkim przemówieniu wychowawcy zaczęło się przedstawienie jasełkowe. Publiczność mogła przeżyć historię Marii i Józefa, którzy  zdecydowali się przenocować w stajni. Jednak to do nich i małego Jezuska przybyli tak honorowi goście jak trzej mędrcy którzy złożyli dzieciątku pokłon. Całość przedstawienia pokazująca scenki z życia nowonarodzonego dzieciątka, pasterzy, mędrców, dzieci oraz aniołów przeplatana była kolędami i pastorałkami. Mali aktorzy z dużym przejęciem i poświęceniem wiernie odtworzyli swoje role. Jasełka w wykonaniu dzieci. wprowadziły wszystkich w iście świąteczny nastrój oraz swym pięknym i oryginalnym występem, podbiły serca publiczności.
                      Kiedy artystyczna część dobiegła końca, wszyscy występujący na scenie, otrzymali gromkie brawa, które były uznaniem za piękne wykonanie przedstawienia.

            Po zakończonym spektaklu głos zabrał Pan Dyrektor, który podziękował wykonawcom oraz złożył wszystkim obecnym życzenia świąteczne. Następnie wspólnie zasiedliśmy do świątecznego stołu. Były życzenia, łamanie się opłatkiem i kolędowanie.

                      Ogromne zaangażowanie młodych aktorów i rodziców opłaciło się, gdyż przedstawienie wywarło duże wrażenie i poruszenie. Natomiast dzieci miały możliwość uczestniczenia w tradycji, a także możliwość zaprezentowania swoich umiejętności artystycznych.  

          • Halloween

          • Halloween jest świetną okazją do zabawy i z tej okazji dzieci z klasy 1b w piątek 31 października miały okazję się lepiej poznać i wspólnie pobawić. Celem imprezy było poznanie zwyczajów związanych z obchodami Halloween w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych. Była to również doskonała okazja do integracji uczniów i rozwijania umiejętności pracy w grupie.

                      Klasa była udekorowana „strasznymi” dekoracjami: nietoperzami, duchami, lampionami oraz czarnymi kotami i pająkami. Na początek uczestnicy wysłuchali opowiadań nauczyciela na temat obchodów Święta Halloween oraz tradycji z nim związanych. Spotkanie było doskonałą okazją do stworzenia własnego przebrania oraz do okiełznania lęku przed bajkowymi straszydłami. Dzieci własnoręcznie wykonały strój kościotrupa, a następnie  przebrane odwiedziły dzieci z innych grup próbując je przestraszyć, które wykupywały się cukierkami – w myśl powiedzenia „Cukierek albo psikus”. Kolejnym, ekscytującym punktem programu były konkursy. Uczniowie prezentowali najbardziej przerażający krzyk, najokropniejszy śmiech, najpotworniejszą minę. Kolejnym zadaniem było narysować na balonie twarz straszydła. Następną konkurencją był taniec z miotłą. Dzieci stojąc w kole, w rytm muzyki przekazywali sobie miotłę z rąk do rąk. Gdy muzyka ucichła dziecko, u którego pozostała miotła w rękach wchodziła do środka koła i wymyślała śmieszny taniec z miotłą przy muzyce.

            Odbył się również konkurs z rolkami papieru toaletowego. Konkurencja polegała na owinięciu rolką papieru drugiego ucznia tworząc mumię. Która para pierwsza wykorzystała cały papier wygrywała.

                      Całość imprezy przebiegała w radosnej i miłej atmosferze. Dzieci opuszczały szkołę  pełne wrażeń . Dzień obchodów Halloween  zaplanowała i nad przebiegiem zabawy czuwała  wychowawczyni klasy Joanna Mrozik. Najważniejsza była jak zawsze radość tworzenia, dobra zabawa i wspólnie spędzony czas.

          • Ślubowanie pierwszoklasistów i pasowanie ich na uczniów

          •           24 października 2014 r. to pamiętna data dla Pierwszoklasistów. W tym dniu w murach Szkoły Podstawowej im. kpt. ż. w. Tadeusza Ziółkowskiego w Wierzchucinie Królewskim odbyło się uroczyste Ślubowanie uczniów klas pierwszych. Punktualnie o godzinie 1700 Pan Dyrektor Piotr Bakalarski powitał przybyłych gości nauczycieli, rodziców i uczniów. Szczególnie gorąco powitał bohaterów uroczystości - uczniów klas IA i IB, którzy zaprezentowali program artystyczny.

                      Pierwszacy z uczniami klas IV zaprezentowali wspaniały program artystyczny w jesiennej scenerii: kolorowych drzew, darów parków i ogrodów. Podczas swoich występów najmłodsi musieli pokazać swoje umiejętności i wykazać się zdobytą wiedzą dotyczącą naszej ojczyzny i znajomością zasad, które ułatwiają prawidłowe funkcjonowanie w grupie rówieśniczej.  Ponadto uczniowie pokazali taniec „Przepisowy ruch drogowy” udowadniając tym, że znają zasady ruchu drogowego. Wspierani przez wychowawców Jolantę Olejnik i Joannę Mrozik, recytowali wiersze, śpiewali piosenki, i tym samym udowodnili, że są gotowi do złożenia uroczystego ślubowania na poczet sztandarowy.

                     Pasowanie na ucznia „wielkim ołówkiem" - było tylko tego potwierdzeniem. Uczniowie klas I zostali przyjęci do braci uczniowskiej. Ukoronowaniem aktu pasowania było wręczenie pamiątkowych dyplomów i legitymacji szkolnych. Uśmiechnięci Pierwszoklasiści przyjęli życzenia, prezenty  i rogi obfitości ze słodyczami ufundowanymi przez Radę Rodziców.

                      Na zakończenie wszyscy przybyli goście oraz główni bohaterowie uroczystości spędzili czas przy muzyce i słodkim poczęstunku przygotowanym przez rodziców.

          • KĄCIK SPECJALISTÓW


          •    
               

            PODSTAWOWE ZADANIA PSYCHOLOGA I PEDAGOGA W SZKOLE:

            1) prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia przyczyn niepowodzeń edukacyjnych oraz wspierania mocnych stron uczniów.

            2) diagnozowanie sytuacji wychowawczych w szkole w celu rozwiązywania problemów

            wychowawczych oraz wspierania rozwoju uczniów.

            3) udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb.

            4) podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży.

            5) minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów.

            6) inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych.

            7) pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów.

            8) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno - pedagogicznej.